Posts Tagged ‘studium’

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ToDo Nr. 1

23. Mai 2007 in a.rm

So, das pädagogische “Fachbloggen” hat hier vorerst ein Ende, oder wenigstens eine Pause. Die letzte Prüfung liegt nun hinter mir und es beginnt das Warten auf die Ergebnisse von Klausur und Diplomarbeit. Ich freue mich schon den Schreibtisch etwas entrümpeln zu können. Jetzt kann ich wieder etwas mehr photographieren gehen und mit Freunden “socialisen”. Hurra!


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Lerntagebücher (in der Lehrerbildung)

9. Mai 2007 in a.rm

Besonders in der Ausbildung von LehrerInnen scheinen Reflexive Methoden, z.B. in Form von “Tagebüchern” eine interessante Möglichkeit zu sein. Hierzu ein paar Gedanken: Die Ausbildung von Lehrern im Bereich der Beruflichen Schulen findet grundsätzlich in drei Phasen statt. Phase Eins ist ein universitäres Studium, bei dem zunächst das fachliche Wissen für die spätere Tätigkeit im [...]


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Prüfung Psychologie

8. April 2007 in a.rm

Schon am vergangenen Donnerstag war meine Psychologieprüfung. Am FB Psychologie beginnen alle Prüfungen mit einem 10-Minütigen Vortrag. Das Thema ist durch den Prüfling frei wählbar, weil es nicht um den Inhalt, sondern die Art der Vermittlung geht. Ich wählte das Thema “Weblogs und Schule”. (Info für mein Testpublikum: Habe noch einiges angepasst .) Im Anschluss [...]


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Die Gruppe weiß mehr

23. Februar 2007 in a.rm

Zusammen an Lösungen arbeiten und zu guten Ergebnissen kommen ist an sich ein alter Hut. Trotzdem habe ich das Gefühl, dass diese Möglichkeiten noch unzureichend genutzt werden, insbesondere im Rahmen meiner (ehrenamtlichen) Rotkreuzarbeit, aber auch in Universitären Zusammenhängen. Die Techniken von Blogs und Wikis u.ä. geben hierzu eigentlich eine Steilvorlage dieses Potenzial Zeit- und Ortsunabhängig [...]


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Frei von Studiengebühren

20. Februar 2007 in a.rm

Nachdem es nun feststeht, dass in Hamburg die Studiengebühren von 500 Euro/Semester kommen werden, habe ich mich damit beschäftigt wie ich um diese Zahlung herum komme, denn ich werde im kommenden Semester kaum Leistungen der Uni in Anspruch nehmen. Mein erster Gedanke war eine Gebührenbefreiung zu beantragen, jedoch ist das keine sichere Lösung, denn ein [...]


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Plädoyer für kritische Bildung

19. Februar 2007 in a.rm

Heute in der Zeitschrift “Erwachsenenbildung” Ausgabe 2/2005 gefunden.


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Moderne Bibliotheken können das

24. Januar 2007 in a.rm

Oder doch nicht? Vor kurzem wurde die Martha-Muchow Bibliothek eröffnet. Dort wurden nach 6-wöchiger Schließung wegen Umzug die Bibliotheken der Fakultät 4 zusammengeführt. Das finde ich schon einmal sehr praktisch. Allerdings gibt es noch einiges zu tun bis die Bibliothek wirklich brauchbar ist. Das W-LAN funktioniert mittlerweile, aber damit ist es noch lange nicht getan. [...]


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Wozu social Networking?

20. Januar 2007 in a.rm

Im Seminar “Pädagogische Medientheorie 2.0” Stellt Carolin ein paar Fragen zu social Networking. Hallo liebe Seminar Teilnehmer & Teilnehmerinnen! Da dieses Thema mich am meisten interessiert, möchte ich gerne von Euch wissen, ob “Social Networking” auch Euch Spaß macht. Zum Beispiel durch Seiten wie “myspace”, durch die man angeblich viele Menschen “kennenlernen” kann. Würd mich [...]


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Gute Besserung

5. Dezember 2006 in a.bschlussarbeit

… die wünsche ich meinem Prof. (Name aus Datenschutzgründen nicht erwähnt) der ursprünglich mit der Betreuung meiner Diplomarbeit betraut war. Leider ist er plötzlich und unerwartet schwer krank geworden. Das hat auch für mich zur Folge das meine gesamte Prüfungsorganisation und evtl. auch die Konzeption der Diplomarbeit adaptiert werden muss. Ich hatte eigentlich gedacht die [...]


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Glossar der Erwachsenenbildung

16. November 2006 in a.rm

Wenn man eine wissenschaftliche Arbeit schreibt ist nichts kaum etwas wichtiger als die beschriebenen Begriffe noch einmal genau zu definieren. Sehr praktisch ist, dass das European Service Network Adults Learning (ESENAL) ein Glossar der Erwachsenenbildung in Europa als PDF-Dokument (143 Seiten, 2000) zusammengestellt hat. Das Glossar umfasst Definitionen und Erläuterungen rund um den Begriff Erwachsenenbildung, [...]


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