Die pädagogische Evaluierung hat die Prüfung der Wirksamkeit von Bildungsmaßnahmen zum Gegenstand.
Im Unterschied zur Grundlagenforschung wird von der Evaluierung als angewandter pädagogischer Forschung ein Beitrag zur Lösung von Praxisproblemen erwartet. Die angewandte Forschung verfolgt mit Ihren Ergebnissen das Ziel, den Anspruch eine Veränderung von Praxisfeldern (durch nachfolgende Handlungen) erwachsen zu lassen.

Götz, Klaus: Zur Evaluierung betrieblicher Weiterbildung, Band 1: Theoretische Grundlagen, Seite 13, Rainer Hammp Verlag, München und Mehring, 2001

Vielen Dank für diese Zusammenfassung Herr Götz!

So, nun ist es also so weit. Ich habe mein erstes richtig eigenes Wordpress Theme gebastelt.

An sich nichts besonderes, aber es ermöglich auch zentrale Designelemente durch das posten von Photos zu beeinflussen.
Wer sich für das Theme interessiert, der wird auf der Photo&Blog Seite fündig.
In Aktion befindet sich das Design auf appelt.net.
Update: Das Theme ist absolut out of date!